L’evoluzione scientifica, culturale e organizzativa dei sistemi sanitari richiede oggi una riflessione sempre più approfondita non solo sui contenuti della formazione ostetrica, ma anche sugli strumenti attraverso cui tale formazione viene valutata, riconosciuta e tradotta in competenza professionale. In questo contesto, la valutazione assume un ruolo strategico, divenendo parte integrante del percorso di crescita disciplinare e della tutela della qualità dell’assistenza offerta alle donne. Questi due volumi si inseriscono pienamente in tale prospettiva, proponendo un contributo innovativo e rigoroso sul tema della valutazione della professionalità ostetrica, ambito spesso considerato neutro o meramente tecnico, ma in realtà fortemente connesso all’identità, all’autonomia e alla responsabilità della professione. L’Opera si fonda sul riconoscimento dell’Ostetricia come scienza autonoma del fisiologico femminile e sul valore di una valutazione che sappia riflettere la complessità del ruolo ostetrico nella pratica clinica, formativa e istituzionale. Attraverso un lavoro corale e multidisciplinare, il volume analizza criticamente l’utilizzo delle domande chiuse a risposta multipla nei contesti formativi e concorsuali, proponendo un modello evoluto capace di superare la semplificazione binaria dell’esito valutativo. La revisione delle DCnR e l’elaborazione del modello DC5R qui suggerito rappresentano un passaggio significativo verso una valutazione più aderente ai saperi, alle competenze operative, alla dimensione etica e alla capacità di sviluppo professionale continuo. Il sistema CoLA, infatti, integra in modo organico conoscenze teoriche, ragionamento logico-clinico, attenzione al contesto e responsabilità professionale, restituendo alla valutazione una funzione formativa, orientativa e qualificante. In questa direzione, la valutazione diviene strumento di lettura della professionalità presente e di accompagnamento alla sua evoluzione futura, mantenendo al contempo i requisiti di oggettività, trasparenza e riproducibilità richiesti nei contesti istituzionali. Quest’Opera si rivolge alle ostetriche e agli ostetrici, ai docenti e formatori universitari, ai componenti delle commissioni d’esame e concorsuali, ai dirigenti e ai decisori del sistema sanitario, offrendo un riferimento solido per una selezione più equa, consapevole e coerente con i valori fondanti della professione. Un contributo che rafforza il legame tra formazione, pratica clinica e responsabilità sociale, ponendo al centro la qualità dell’assistenza e la tutela della salute della donna. Un sentito ringraziamento va a tutte le Autrici e a tutti gli Autori che hanno offerto il loro contributo, mettendo a disposizione competenze, esperienza e visione disciplinare. Un riconoscimento particolare al professor Walter Costantini, per aver promosso e sostenuto con continuità un percorso di riflessione critica e di valorizzazione dell’Ostetricia, accompagnando la professione in un cammino di crescita culturale, scientifica e identitaria.